Porqué Los Marinos Llaman "Pancho" a Valparaiso?

Algunos dicen porque es el hermano menor de san Francisco(EE.UU),que los marinos extranjeros lo abrevian"Frisco",Valparaiso también es" Valpo";pero de dónde proviene lo de "Pancho".
La historia de Valparaíso se remonta a 1536,es decir,es anterior a la de de Santiago y es posiblemente una de las pocas ciudades Hispanoamerinas que carece de fecha de fundación.Antes de la construcción del canal de Panamá,fué el puerto más importante de la Costa del Pacífico.
Vicuña Mackena afirma que a la llegada de los hombres de Diego de Almagro había allí un caserío indigena denominada Cancanicagua.Más tarde el poblado se llamó San Felipe el Real.
El propio Pedro de Valdivia le dió la categoría oficial a Valparaiso_Valle del Paraíso,nombre que le había puesto el Capitán Juan de Saavedra,esto ocurrió el 3 de septiembre de 1544,cuando el conquistador visitó por segunda vez las zona.
Los marineros desde hace siglos conocen la capital de la V región cariñosamernte como "Pancho," denominación que se deriva de la torre de la iglesia de san francisco,en Cerro Barón,y que es lo primero que se divisa cuando el barco se acerca al puerto.
Vicuña Mackenna consigna también que valparaiso fué asaltado el 4 de diciembre de 1578 por el pirata Francis Drake,quien"no perdonó ni las vinajeras del altar de la capilla".
Esta es la historia que leí, de una hoja de Almanaque muy antigua,una revista de mi papi.

Para Qué Saber Psicología Si No Se Aplica?

Siempre me hago la misma pregunta,y lo más trágico que he visto que hay gente que dice saber de psicología, porque estudiaron o por la simple idea de saber ;todo el mundo sabe de psicología porque es algo tan común ,tan cotidiano,tan intuitivo,es tan común oír decir ,hay que aplicar la psicología.
No hay que saber tanta psicología para aplicarla,considero que es tan simple sobre todo con los niños, las personas adultas tienen que bajarse al nivel de los niños y no pelear con ellos como si fueran niñitas las mamás.
Muchas personas creen saber psicología ,y no la aplican y es una aberración no hacerlo ,porque los niños son los que sufren las consecuencias ,por no ser consecuente con lo que se sabe y su aplicación. Una madre que pega y reta frecuentemente a su niño es inaceptable ,y si ella enseñó a responder con golpes, a castigarlo psicológicamente y luego no querer que le devuelvan la mano,el niño aplica el ojo por ojo,simplemente se defiende.
Aplicar la psicología ,es aplicar la inteligencia emocional y buscar siempre la psicología positiva:si el niño manifiesta una rabieta la madre no puede responderle con otra rabieta,o si el niño hace un empujón la madre tenga que hacer lo mismo,una aberración.
El niño aprende lo que ve ,lo que vive, atiende al ejemplo que le han dado en su hogar .
Hay que ser consecuente con los conocimientos .¿Para qué saber, si los conocimientos no se aplican?.
Generalmente se llenan de libros de psicología ,y qué sacan si no la aplican con los suyos; es aberrante el sufrimiento de ese pequeño niño tan vulnerable, estará marcado para siempre, y ¿cuándo llegará el arrepentimiento de las personas, que sabiendo psicología no la aplican ?ya que esa cabecita no olvida jamás los sufrimientos y recordará cuando más grande¿ Porqué ,Porqué me castigaba si yo era tan pequeño? ¿Porqué, si los grandes saben psicología, y yo no?.
Mamita ¡¡¡¡¡¡¡¡¡Mamá no me maltrates más!!!! ,no me lleves la contraria ,sólo para castigarme,no me arruines más mi pequeña vida ,yo pediré a Dios que me acompañe y tú no puedas castigarme más.
No quisiera llamarte """MALA MADRE""" o mal padre ,sólo lo diré ,te lo diré con mis propias palabras cuando pueda discernir más que ahora.YO TU HIJO.

Modos de Brindar

Este datito lo encontré en una hoja muy antigua y no sabía dónde quedaba la ciudad BOHEMIA. Ahora ya lo sé.
Cómo se Brinda en algunos paises.
Italia: --A la salute
Alemania:-- Prosit
Francia: --A votre santé
EE.uu: --Here´s how
Inglaterra:-- Cheerio
Grecia:-- Iss igla
China:-- Kong chien
Holanda:-- Gezondheld
Rusia: --Na Zdorovie
Polonia:-- N a Zdrowie
Austria:-- Servus
Hungría: --Egerzsegere
Irlanda: --Slante
Suecia:-- Skal
Polinesia:-- Manuia
Israel: --Lachaim
Lituania: --Swelks
Bohemia(República Checa): --Nazdar
Tahiti: --Amur maital
Zululandia: --O ogy wawa
Nueva zelandia:-- Ki ora katauwa

Me Rio

1
Me rio porque me rio
Y esa risa de mi boca
Es como el agua del rio
Que corre entre peñas locas
2
Me voy riendo y riendo
Más de tí voy arrancando
Más si me fueran siguiendo
Más si me fueran siguiendo
Me encontrarían llorando
3
De la pena yo me rio
Y por el cariño lloro
Tú me lo diste, ahora es mío
Gracias ese es mi tesoro
Mucho mucho te llevaste
Más por eso no te riñó
Si algo grande me dejaste
Si algo grande me dejaste
Fué una pena y un cariño.

Cuando Voy a la Querencia

1
Cuando voy a la Querencia
Galopando en el overo
...Llega a relinchar de gusto(bis)
por que sabe que la quiero...
El caballo que yo monto
Es un pingo muy derecho
...Noble sufrido y valiente(bis)
Como todo buen chileno...
coro
Galopa ,galopa ,galopa overito
Galopa galopa galopa no más
Que ya la distancia
Se acorta se acorta
Galopa galopa
Galopa no más
2
Dicen que anda gente mala
En la quebrada el Romero
No le tengo miedo a naide
Si voy montado en mi overo
Allá lejos se divisa el rancho de ño Floro
...Donde esta la carmelita(bis)
La mujer quien yo adoro...

Los Ojos Negros

Tonada
1
Yo vendo unos ojos negros
quien me los quiere comprar
los vendo por traicioneros
porque me han pagado mal
Estribillo
Más te quisiera
más te amo yo
y todas las noches lo paso
suspirando por tu amor
2
Cada vez que tengo penas
me voy a orillas del mar
a preguntarle a las olas
si han visto mi amor pasar
(se repite el estribillo)

El Gorro de Lana

Un gorro de lana
te mandé a tejer
para un duro invierno
que vino a caer
Tú me lo tejiste
con poca pasión
se destiño ,se destiño
con la lluvía que cayó
se destiño,se destiño
igual que tú cariñó
Siete ovejas blancas
te dí pa esquilar
y después la lana
te mandé a lavar
tú te descuidaste
en forma fatal
se lo llevó ,se lo llevó
la corriente del canal
se lo llevó,se lo llevó
igual que tu cariño
Desata la lancha
me voy pa Quellón
échame la jarra
y echa el acordeón
ya no quiero penas
ni falsa pasión
voy pa Quellón,voy pa Quellón
en busca de un nuevo amor
voy pa Quellón,voy pa Quellón
no quiero tu cariño.

El Lobo Chilote

En una aldea costera
De promizadas arenas
Vivía un viejo marino
Que canta pasadas penas
Fue pescador y lobero
En aquellos años mozos
Este chilote marino
Que como él no hay otro
Y no habrá nunca más
Hoy recordando el pasado
Siento ansias de llorar
Es el chilote marino que
Salió a navegar
Con las jarcias tiritando
Viene un fuerte ventarrón
Confía él en su gente
Desde la proa al timón
Suelta esa vela muchacho
Que es orden del capitán
Un temporal ya se acerca
Por las alturas del mar
Vuelve a tu casa tranquilo
De tu pesca estás gozoso
Este chilote marino
Que como él no hay otro
Y no habrá nunca más.

RÍO..RÍO

Rio Rio
¡Qué grande que viene el río!
¡Qué grande que va a la mar¡
Si lo aumenta el llanto mío,
Cómo grande no ha de estar.
Rio ..Río
Devuélveme el amor mío
Que me canso de esperar.
¡Qué negra la noche ingrata
Viene mi pena a aumentar!
Si ella mi dolor retrata
Cómo negra no ha de estar
Río ...Río
Devuélveme el amor mío
Que me canso de esperar.
Qué triste susurra el viento
Parece ausencia llorar
Si él repite mi lamento
Cómo triste no ha de estar.
Río..Río
Devuélveme el amor mío que me canso de esperar
Qué sordo que él río suena
No quiere a nadie escuchar.
Cuando no escucha mi pena
Cómo sordo no ha de estar.
Río ..Río
Devuélveme el amor mío
Que me canso de esperar.

Dicen Mucho

Observe los dibujos de los niños, que dicen mucho.
Es posible que en esos trazos que ellos dejan en el papel,estén diciendo muchas cosas que ud ignora,advirtiéndole de angustias y hasta de enfermedades.
Los especialistas (psiquiatras)afirman que mirando los dibujos de los niños pueden descubrirse problemas psicológicos y éste es el método que utilizan hoy gran cantidad de educadores y por supuesto los buenos psicólogos que saben usar éstas terapias.
Los psiquiatras han desarrollado técnicas para diagnosticar los problemas de los niños por sus dibujos,después que estudiaron miles y miles de monitos infantiles,casi el 100 por ciento mostró con claridad los conflictos psicológicos que los aquejaban.
Como ven a sus padres
Cuando dibujan a sus padres por la forma y tamaño,los psiquiatras determina lo que piensan ellos,por ejemplo si el niño dibujó la figura masculina más grande,significa que el progenitor predomina y lo ve grandioso,pero si en algo lo disilusiona disminuirá su tamaño,si le dibuja un cinturón lo ve varonil.Si dibuja a la mamá con sombrero la ve dominante.
A los niños rebeldes y agresivos los psiquiatras piden que dibujen a sus padres y el 90 por ciento de los casos se descubren hostilidades reprimidas ,que el niño no se atreve a expresar,por ejemplo un pequeño de 5 años cuyos padres peleaban constantemente los dibujó de perfil,con cabezas inmensas en los que la boca se destacaba enormemente.El cuerpo no tenía importancia,pero sí la cabeza y la boca de donde salían las palabras fuertes que tanto lo hacían sufrir.
Dibujos que son súplicas de comprensión.
Muchos psiquiatras han recopilado todos sus estudios en éstos dibujos,se descubren sus deficiencias emocionales,como por ejemplo los que dividen sus dibujos en secciones,se sienten aislados del núcleo familiar.Cuando dibujan un piso con una linea,es porque estan buscando establidad.También tiene significado la elevación de cierta figuras.De éste modo demuestran el grado de estimación en que las tienen.
Cuando un miembro de la familia queda fuera del dibujo,por ejemplo un nuevo hermanito casi siempre denota un rechazo o que se tiene celos de él.
Los niños equilibrados siempre incluyen en sus dibujos el elemento luz,indicado por tonalidades amarillas, si dibujan con color o por el sol,cuando hacen sus dibujos en blanco y negro..
Se considera muy importante la forma en que los niños dibujan,afirman que el sistema es tan significativo como el test de rorschach,en el cual se pide al niño que interprete una mancha de tinta,analizándose después su respuesta.
En los dibujos de los niños se concluye que " son verdaderas súplicas de comprensión y amor,descritas con tal espontaneidad que es urgente que los padres traten de descifrarlas".
Es interesante lo que puede decir un dibujo ,se da el caso de una niñita a quien se le pidió que dibujara a su mamá,ella trazo la figura maternal,pero amputándoles las manos y sin ojos y eso da señales científicamente, que era esa su manera de decirle a su madre graficamente,que no le pegara y retara más,en cambio si no le dibuja brazos a su papá demuestra que éste le tiene mucho cariño.

El Porqué LoS NiÑoS TíMiDoS

• La inferioridad personal en el niño TÍMIDO incumbe directamente al educador ,que son sus padres,en especial su madre ya que ésta debe evitar toda forma de inferiorización en el niño,por el simple hecho de la intuición maternal y si no la tiene,deberá pedir ayuda.
• Así como lo hacen los animalitos que lo dejan libres para que se les forme su personalidad y les van enseñando de acuerdo a su edad,no los atropellan cuando son niños.
• El niño aprende a ser tímido, en el intento de conseguir los objetivos que se les imponen los mayores .
• Si la madre ha sido abusiva con el niño será tímido ,porque no le dio las herramientas para no serlo y cuando llegue a la escuela y se desarrolle con los otros niños y profesores se sentirá disminuido en su actuar, querrá ser como su compañerito.
  
• El niño tímido se ve más bajo, no siéndolo ,se ve más débil que sus compañeritos ,nota que el resto es diferente ,estará siempre en inferioridad entre sus iguales.
• Como terapia de Comunicación y Reparar el daño ,sería:
• ...Invitarlos a la conversación,preguntarles¿ cómo te fué ¿qué hicistes ?qué comistes?ETC.
• ...Enseñarles a que expresen sus sentimientos de tristeza,contento,enojado y dejarlos que canalicen,pero de la manera más amable si no es un desperdicio;lo peor es ignorarlos.
• ...Dejarlos que manifiesten sus estados y furias,ésto es importante porque al niño tímido le cuesta mucho manifestar hostilidades,porque si la madre le reprende siempre ,él no se quejará ,porque la mamá ya le dijo que no se enojara que no reclamara.
• ...Permitir que se expresen libremente,dejar que den su opinión,y se sientan respetado.
  
• No imaginar que los niños saben que los queremos hay que decirles "te quiero y te quiero como eres ,no como yo quiero que seas.
• Los niños son más tímidos cuando han tenido muchas frustraciones por falta de afecto maternal y falta de comprensión.
  
• Nota:¡De tal palo ,tal astilla ! eso no funciona ,no siempre es así por lo general los niños se hacen tímidos por los rechazos que hayan tenido en su dulce y chica vida.
  

No Somos Tan Chilenos Con Nuestra Fiestas Patrias

Chile lindo,Chile querido,Chile amado,mi Patria,mi Chilito,Viva Chile mi alma,así recordamos cuando llega las Fiestas Patrias y la celebracion del 18 de Septiembre y nos damos unos buenos dias de fiesta ,para el Cumpleaños más masivo de los Chilenos.
Celebramos nuestra cultura y nuestra Independencia y es cuando escuchamos música folklórica y después nos olvidamos de ella ,pero así somos los Chilenos no tan Patriotas.
Lo que Comemos :Las ricas"" Empanadas de Horno"" con su rico pino de carne y cebolla y las ricas ""Empanadas Fritas"" de pino y de queso,los anticuchos,el pescado frito con ensalada de repollo,el rico asado ,la Chicha en cacho, el Vino, el Ponche.
Los bailes :""La Cueca"" ,la Resfalosa,y las lindas Tonadas chilenas ,me gustan las tonadas de Jinette Acevedo.
Las" Ramadas"" las casas provisorias para bailar Cueca ,que ya no se baila tanto ,es más chuchoqueo o cumbias que no tienen nada de tradicional,pero bueno asi somos los Chilenos.
La"" Bandera Chilena :""Nuestra Bandera antes era obligatoria ponerlas en las casas y edificios públicos,ahora el que quiere la coloca en su casa;hay calles y pasajes enteros sin ¡Ella!; es tan linda decimos, pero dos días que pasan las fiestas,la sacamos no somos tan patriotas.
Así somos los chilenos ,yo la tengo una semana para que se note la fiesta.Espero que bailemos más cuecas que cumbias y aprendamos a bailar nuestra cueca ,por lo menos para el 18 septiembre.Lo bueno y rescatable que las ramadas que se hacen más para el lado oriente,se ve mucha gente bailando cueca y además se escucha y baila solo folklore.Eso es rescatable.
Espero que en los otros sectores sigan éste ejemplo.
Que lo pasemos bien en éste cumpleaños de chile¡¡¡viva chile!!!.

La Envidia Envidiosa

--Por la encuesta que hice las mujeres se sienten envidiosas ,y lo demuestran comprándose más ropa para aparentar, y no escuchan consejos de los demás para no sentirse menos.
--Siempre he escuchado que la envidia mata ,y que las mujeres son más envidiosas que los hombres y yo lo creo a pies juntos como se dice,prácticamente los hombres no lo son,puesto que son más inteligentes con sus pares.
-- Es más fácil ver mujeres envidiosas,que no envidiosas; pero aunque sea de muy cerca la recomendación no me siento envidiosa por ello mismo hice la encuesta he tenido muchas amigas envidiosas y no he sentido el deseo de ser más que otra.
--Aunque sé el significado de la envidia para mí es lo mismo que ser acomplejada;una envidiosa siempre es acomplejada por algo que no ha logrado o algo que le atormenta,generalmente algo físico.
--Una envidiosa nunca es feliz .
--La envidiosa desea a toda costa tener algo que la otra tiene.
--La envidiosa anda siempre comparando,la envidiosa siempre quiere que su familia se destaque más que los demás.
--Es un sentimiento malo e insano que enferma el cuerpo,¡atención a las envidiosas!.
--La envidiosa siempre quiere ser valorada ,pero ella no valora a los demás .
--La envidiosa compite con el varón,lo aplana,lo mortifica para ser más ella, que él.
--La mujer envidiosa no sabe o no quiere saber que el hombre es más inteligente, porque el hombre valora a los humanos "como persona "y la mujer envidiosa valora "los logros "sólo de ella.
--La envidiosa no acepta los fracasos y se ,haciéndoles el bién.
--A las envidiosas las delata su cara y sus movimientos.
--La envidia es mil veces más terrible que el hambre,porque es hambre espiritual.
--Por último ,la envidiosa tiene perversidad en su corazón y tiene que remediarlo para sacar el veneno que tiene en su corazón;conformándose con lo que tiene ,no deseando lo que tiene el otro.

Estás en la Luna :)

A 40 años de los lunáticos que subieron a la Luna ," Luna Lunera" . Llegaron con cohetes muy rudimentarios comparados con los que tienen ahora ; estos tremendos astronautas que estuvieron caminando fuera de la tierra y su flamante alunizaje en la" carita alegre "como yo le decía cuando chica(LUNA).
Todos alguna vez estuvimos en la luna (cuando pillamos a alguna persona mirando fijamente a ningún punto prácticamente volados,idos) yo por mi profe de historia siempre estaba en la luna.
También están las lunáticas que son raras que se enojan por todo y siempre ven algo malo,las hipocondríacas ;que eso hace mal, que no hay que comer eso etc.
Ya es hora que lleguemos a Marte aunque sea en 20 años más, los rusos ya están preparándose para ser marcianos;pero aún falta mucho porque no han resistido los ejercicios a los que han sido sometidos.
Y si hay vida no lo sabemos ,pero sí que solamente tienen 1/3 de agua del que tiene la tierra ¿pero si de ahí son los marcianos que vienen a la tierra?,jajja seguro que haya es más cara el agua por eso hay tan poca.
En un tiempo más estaremos cantando " los marcianos llegaron ya, chachacháulalá " no me dá más el tema ,hasta aquí llegué:) Felicidades a la Luna y a los Astronautas que lograron su hazaña.

Las buenas Madres son como los girasoles

Es muy frecuente que las madres consideren que los niños son iguales a los adultos .
Que son adultos en crecimiento, que es un sujeto que provoca gastos en vestir y educar.
No piensan en el niño,que sienten,que quieren.
Las mamás suelen repetir "no entienden porque son chico,no se dan cuenta", groso error.
Los niños guardan sentimientos para después y la cobran.
Las mamás son unas convencidas que los hijitos deben obedecer cada orden de manera estricta. Por el sólo hecho de medir menos de un metro .Cuando una madre recrimina a un pequeño,lo ignora,le corrige le dá empujones y pone cara enojada ,el niño guarda resentimiento. El niño cuando siente pena y llora y la madre no se apega a consolarlo , es insencible a ese dolor del niño ,él se enferma de dolor y se agrede así mismo comportándose agresivo.
Por lo general después se quejan: mi hijo no es sociable,hace todo lo contrario,es descariñado,está agresivo,no tiene personalidad.Que más se espera si le enseñaron a ser agresivo con los retos y malos tratos.
5 Errores que Cometen las Madres
1...Cuando son muy pequeñitos no resultan los coscachos ,porque el rayado de cancha se lo hicieron retándolos con severismos" no hagas eso ,no botes la cuchara ,compórtate,eso no me gusta "".Así los niños sienten rabia y miedos.
2.. .No los escuchan ,y ellas dicen "pero si ya le expliqué que no lo hiciera y no le vuelven a enseñar y siempre están diciendo "no"; el "no ,"se puede decir ,pero se tiene contacto físico con él niño acariciándolos y explicándoles con amor porqué,"no ".
3...Las madres que tienen tanta negativa con sus hijos es porque no han querido ser madres y no lo esperaban,tienen sentimientos encontrados ,tienen frustraciones, y se desquitan con el niño.
4...Cuando quieren que su hijo sea un niño prodigio; la sociedad hace que esas madres tengan altas exigencias , que mi hijo tiene que ser el primero y sea popular.
5... La culpa y miedo ,el fenómeno de sobreprotección no dejan que los niños peleen con otros para no tener problemas y se defiendan solos ;eso pasa cuando no los dejan jugar libremente.Son sobreprotectoras paradojálmente porque el niño ya ha sido inhibido y a perdido su pequeña personalidad.
La madre debe ser la que escucha, acompaña, entrega afecto y cariño y respeta los gustos de ellos, con cariño y paciencia.
Una mujer puede trabajar, cuidar a sus hijos, hacer las tareas del hogar,y atender a su núcleo familiar,para todo eso hay tiempo.Las mujeres somos múltiples ,podemos hacer eso y mucho más.
Las madres deben ser como los girasoles que alumbran y arropan a sus hijos con amor y sacrificio y nunca dañarlos psicológicamente.Con amor y cariño las neuronas se multiplican.( de 0 a 6 años se desarrolla el cerebro )por lo tanto si es dañado antes mueren neuronas,es lo que aprendí de mi profesor de neurología,los ñiños son joyas muy delicadas ,aprendamos a respetarlos.

12 datos utiles

¡¡¡Qué Datitos!!!

• 1..Para que los niños no lloren al lavarse el pelo,porque les cae shampoo en los ojos,únteles las cejas con un poco de vaselina,ésta evita que el shampoo caiga por la frente hasta los ojos y lo desvía hacia los lados.
• 2..Si se le resecó el rimmel o esmalte de uñas :Ponga los envases cerrados en un recipiente con agua caliente,debe haber suficiente agua para cubrirlos,pero que no floten.Es importante que queden siempre parados.Dejélos ahí varias horas.
• 3..Hay un secreto para limpiar las teclas del computador:límpielas con un cepillo de dientes viejo humedecido en quitaesmalte para uñas.Quedan perfectas.
• 4..Disimule los agujeros que dejan los clavos en la pared y que se ven tan feos.Rellénelos con pasta de dientes y páseles una esponja mojada,para emparejar bien la pasta.
• 5..Si su closet tiene mucha humedad,esconda en los rincones unos trocitos de tiza blanca,de esa que usan los escolares para escribir en el pizarrón,la tiza absorbe la humedad .
• 6..Un rasguñón en un mueble de madera se nota mucho menos si se le pasa sobre él, un lápiz de cera café,después limpie el mueble con un paño con cera.
• 7..Dientes derechos y bonitos para los niños:los dentistas recomiendan prevenir que los dientes se enchuequen o amontonen:masticando y no comer sólo molido ,pués los dientes definitivos son más grandes y después le falta espacio,conviene que coman manzanas,zanahorias carne ,frutos secos etc,y los mastiquen,sacando pedazos con sus dientes, porque el ejercicio de masticar desarrolla los maxilares y los dientes encuentran suficiente espacio.
• 8..Hay pijamas anti frío,térmicos ,gruesos para niños y son especiales para cuando ellos se destapan en la noche, los venden en Patronato,así no importa si se destapan.
• 9..Flores frescas:Evite que las hojas de las flores queden sumergidas en el agua del florero porque se pudren rápidamente,contaminan el agua y las flores se marchitan.
• 10..Manchas de café con leche:Primero,deje correr el agua sobre la mancha ,luego eche jabón y después enjuague,pero no empiece poniendo el jabón.
• 11..Manchas de agua en la mesa:Frote la mancha rápidamente y sin cargar la mano con un paño humedecido en alcohol.Después aplique un poco de lustramueble.
• 12..Cuando la plancha se traba : Frote la base con jabón seco, estando semicaliente la plancha y después limpie con papel absorbente.

Cuento:Las LELAS Bailarinas

• Cierto día un niño paseaba con su abuelita(Lela ) bien viejita, y como era tan viejita se cansó porque había caminado mucho y le dijo a su nieto Pedrito, descansemos aquí en este banco del parque , el niño se soltó de la manito de la viejita y ella se quedó dormida .
• De pronto aparecieron 3 lelas viejitas al lado de Pedrito y él miró y no sabía cual era su lela porque habían 3 y eran iguales,estaban vestidas iguales,de pronto por la vereda pasaron unos músicos en fila cantando una canción muy bullisiosa y de moda¡¡¡ osito gomilona¡¡¡osito gomilona olé olé osito gomilona,gomi gomi gomi lona!!!y las tres abuelitas empesaron a bailar alegremente y Pedrito como no sabía cual de las lelas era la verdadera , el niño fue a jugar con otros niños que estaban bajo un árbol , mientras ellas seguían bailando.
• Luego los cantantes callejeros dejaron de tocar y se fueron del lugar y las abuelitas bailarinas se tiraron al pasto muy cansadas , los niños seguían jugando y jugando y como estaba ya de noche las abuelitas se asustaron y llamaron a sus nietos " Pedrito,Pedrito" y los tres niños se tomaron de las manitos de sus abuelitas ,pero ellos se miraron sorprendidos porque los tres se llamaban Pedrito tenían el mismo nombre.
• Pedrito miró a las tres lelas y sin soltarse de sus manitos , se despidió de los tres Pedritos; chao chao se dijieron ya es muy tarde .Y los tres niños dijieron al mismo tiempo" no debemos soltarnos nunca de las manitos de las lelas ".... y colorín colorado éste cuento se ha acabado ,paso por un zapatito roto para que tu me cuentes otro.

Qué hacia usted el 11Septiembre

Nuestra cabeza guarda más bits que los que jamás haya podido albergar una computadora.
Gracias a ésta perfecta base de datos de nuestra cabecita, podemos rescatar la información que luego en algún momento necesitamos; nuestra cabecita almacena, clasifica y organiza lo útil y lo superfluo lo bota, es así como funciona nuestra memoria "un baúl lleno de recuerdos".
La base de datos esta en todo el cerebro, y tiene piezas que se reparte por la materia gris que es la que todos queremos tener en abundancia.
Por mucho que pase el tiempo no nos olvidamos de abrocharnos los zapatos por ejemplo; pero a lo que quiero llegar es, si se acuerdan ¿Qué hacía usted el 11 de septiembre cuando derribaron las torres gemelas? la gran mayoría dirá sí me acuerdo.
Esto es por que implica una emoción, son recuerdos difíciles de borrar porque es un suceso extraordinario; pero el gran pero dificilmente se acordará de lo que hizo dos días antes de aquella fecha.
Pero sí, hay que tener en cuenta que el recuerdo no es ciento por ciento objetivo ya que es levemente diferente cada vez que lo recuerda. Sin ahondar más en el temita ya sabemos que la memoria no es sólo cosa del pasado porque sin memoria no hay presente, ni futuro.

Cuento:El Pulpo Tejedor

Un lindo pulpo muy risueño,se bañaba en el ancho mar,con aguita caliente y sin corriente.
El pulpo grandote sentía mucho frío y frotaba sus tentáculos para calentarlos y de pronto apareció una Apancora y le dijo ¿de qué te quejas ,Pulpo grandote?.
¡Ay ay !ya es invierno y hace mucho frío glú ,glú,glú,dijo el Pulpo (y miró con mucho orgullo a su alrededor mostrando muchas lanas ) a los habitantes del mar.. ¡Mira,mira! tengo lanas de colores para tejer muchas bufandas y yo las tejeré con mis tentáculos, super rápido ¿porqué creen ustedes que lo haré muy rápido? y la Apancora y todos gritaron" porque tienes muchos brazos".
Yo te ayudo dijo la Apancora ,¡no amiga! tejeré sólo ,pero tú ayúdame a desenrollar las lanas multicolores ; sólo tienes 3 colores amigo pulpo ,multicolores es cuando hay muchos colores y tu tienes :amarillo,rojo y azul.

¡¡Ahhh !!ah.. dijo la Apancora tengo una idea, yo sé combinarlas y vamos a tener más colores te enseño, escucha bien:
Pásame la lana amarilla con una azul la mezclo y queda verde¿ ves?
Pásame la lana roja y amarilla la mezclo y queda naranjo¿ lo ves?
Pásame la lana roja y azul la mezclo y queda café.
Ahora contemos los colores dijo el pulpo saltando de alegría¡¡ yupy yupy!!1,2,3,4,5,6.

Ahora tengo 6 colores y aprendimos a mezclar ;todos los amigos del mar gritaban los colores:azuuuul,amarillooo rojoo veeeerde, naranjooo,caféee ¡¡yupy yupy"" eres ingeniosa Apancorita y gritaban¡¡ingeniosaa,ingeniosaaa!!.

La Apancora se puso colorada y fue a buscar los palillos y se los puso en los brazos al Pulpo grandote.
Ahora tejeré y tejeré super rápido grito el Pulpo,y tejió y tejió miles de bufandas.Mientras la Apancora ayudaba con sus tenazas a pasar la lana.El Pulpo movía y movía sus brazos tejiendo, hasta que terminó las bufandas.
Y luego llamó a los Peces ,a los Caballitos de mar a las Estrellas de mar a los Delfines a todas sus amigos y les puso las bufandas a cada uno; contentos y agradecidos gritaban y aplaudían al Pulpo. Por ser buen amigo y abrigarlos del frío del invierno ;de lejos se escucharon otros gritos y aplausos para la Apancora .El Pulpo grandote se sonrió y la abrazó y se fueron a jugar y a nadar muy abrigaditos en el ancho mar .FIN.
Tu que estas terminando de leer éste cuento ;ahora ya sabes mezclar colores, puedes mezclar las tempera y te resultará.
Y luego puedes responder las preguntas .¿Quién era el habitante del mar más friolento?,¿qué hizo la apancora?,¿qué colores de lana tenía el pulpo?

13 Datos para Mantener la Ropa

¡¡¡Qué Datitos!!!

• Algunos Datos que pueden tener presente y que tal vez la sacarán de algún apuro.
• -1-.Cuando los calcetines blancos de los niños se van poniendo amarillentos,de vez en cuando hágalos hervir unos minutos en agua con limón.
• -2-.Si algunos vestidos se le pegan a las medias y se produce una especie de electricidad,frótese las manos con crema de cara (que no sea tan grasosa)y pásela por las piernas o colóquese polvos talcos.
• -3-.Si quiere que duren más tiempo(las panties),al lavarlas enjuáguelas con bálsamo para el pelo o con un suavizante para el lavado.De ésta manera se lubrican las fibras con que están hechas y quedan más flexibles.
• -4-.La mejor forma de eliminar las manchas de chicle de la ropa, es pasarle un hielo por la superficie manchada.Hágalo durante bastante rato,porque el proceso es lento,luego quite el resto del chicle con un cuchillo romo.
• -5-.Para evitar que el tejido de las toallas pierda lo esponjoso,cuando las enjuague agregue al agua un poquito de bicarbonato.Así conservará la suavidad original.
• -6-.Antes de lavar la ropa,para evitar que se destiña,mójela en agua fría con vinagre.Este hace que el color se mantenga,luego agréguele el detergente.
• -7-.Si se le recalentó la plancha y "tostó" una camisa,frote inmediatamente con un algodón empapado en agua oxigenada.Luego déjela un rato al sol.
• -8-.Para la ropa de las guaguas que queda con mal olor,después que botan la papa_mezcle una pizca de bicarbonato con unas gotas de agua,unte un algodón y frote.
• -9-.Cuando les da basta a los jeans de sus niños y le queda una fea marca blanca,pinte ésta raya con un lápiz de cera del color del pantalón.Ponga un papel encima y planche.El calor derretirá la cera y el género se teñirá,desapareciendo la linea blanca.
• -10-Las manchas de mantequilla o grasas sobre los tejidos de lana o seda se pueden eliminar inmediatamente,espolvoreando talco sobre la mancha para que se absorba.
• 11--.Si se trata de género sintético,limpie la mancha de grasa con bencina blanca o lave la prenda con agua muy caliente y detergente.
• 12--.Para las blusas de seda,agregue una pizca de azúcar y unas gotas de jugo de limón al anjuague.Así quedarán mucho mejor.
• 13--.En el canasto de la ropa sucia coloque el resto de un desodorante en barra.Esto ayuda a mantener una agradable sensación de limpieza.
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